Nueva normalidad

Plan de acción COVID-19

 

Te presentamos nuestro plan de acción para este curso 2020/21, el cual nos ayudará a cumplir nuestro objetivo: dar respuesta a la necesidad de continuar aplicando medidas de prevención y control de la COVID-19 para que nuestro centro sea saludable y seguro, y al mismo tiempo alcanzar los objetivos educativos y de sociabilidad que favorezcan el desarrollo del conjunto de todos nuestros alumnos/as y garanticen la equidad.

ACTUALIZADO: biblioteca

Nuestro compromiso

Después del proceso forzoso de la Educación a distancia vivido en los meses finales del curso, y viendo sus dificultades prácticas y reales, nos proponemos garantizar la enseñanza presencial a todo el alumnado de nuestro centro. Ahora bien, teniendo en cuenta que la pandemia todavía existe y que, dada la fragilidad de la situación, puede ser que tengamos que volver a episodios de educación a distancia, fenómeno que afrontaremos con otro ánimo y predisposición.

Siguiendo la normativa sanitaria, nuestro Plan de Acción tiene como base propiciar todas las iniciativas siguientes:

  • Guardar la distancia mínima interpersonal (1’5 m).
  • Asegurar los grupos de convivencia estable en el alumnado hasta 4º de Primaria.
  • Generalizar el uso obligatorio de la mascarilla a partir de los 6 años.
  • Implementar rutinas del lavado frecuente de manos y el uso de hidroalcohol.
  • Educar en la correcta etiqueta respiratoria.
  • Desinfectar correcta y frecuentemente espacios y superficies comunes.

Para elaborar y ver cumplido este plan de acción, hemos creado una comisión de personas con representación de todas partes de nuestra comunidad educativa.

Vuestro compromiso

A las familias, le pediremos que sean corresponsables con estos objetivos y estas medidas que nos ayuden a guardar la salud y la seguridad de nuestro alumnado.

Las familias juegan un rol esencial en la prevención de contagios, por ello deben comprometerse a no enviar al alumno/a al colegio en caso de aparición de algún síntoma referente a la COVID-19 (incluso, por contacto estrecho con algún familiar que haya sido diagnosticado).

Se recomienda que ningún usuario/a del centro acuda si presenta los siguientes síntomas (uno o varios a la vez):

  • Temperatura superior a 37,5ºC.
  • Tos.
  • Dificultad respiratoria.
  • Congestión nasal.
  • Rinorrea.
  • Expectoración.
  • Diarrea.
  • Cefalea.
  • Vómitos.
  • Erupción cutánea de origen desconocido.
  • Pérdida de olfato o gusto.
  • Malestar general (letargia, confusión…).

Este compromiso lo pediremos por medio de una declaración responsable al inicio del nuevo curso y que puedes descargar desde aquí:

La declaración responsable se debe rellenar y firmar por los representantes legales o alumnado mayor de edad y entregar al tutor en el aula con FECHA TOPE hasta el 11 de septiembre.

¿Cuál es el protocolo ante un caso positivo?

En el centro tomaremos la temperatura en los accesos de entrada y nuestro personal estará atento ante cualquier síntoma que se observe durante la jornada. Ante caso de sospecha, el alumno/-a pasará a estar en aislamiento y se llamará la familia para lo recojan y se pongan en contacto con el centro de salud para su valoración.

Las familias serán las responsables de informar al centro ante un caso de sospecha o confirmación de contagio. En ninguno de los casos acudirá el alumno/-a al centro durante el tiempo que determine el centro de salud.

Ante un caso confirmado de COVID-19, desde el colegio procederemos a comunicarlo a Salud Pública y será esta la que determine las actuaciones que debe realizar el centro referente al aislamiento de los alumnos.

Ante un caso positivo en el aula, se informará a las familias afectadas y al personal del centro de las medidas adoptadas:

  • En los grupos de convivencia estable (Infantil y de 1º a 4º de Primaria), todos los alumnos/-as entrarán en aislamiento domiciliario hasta la fecha que determine la autoridad sanitaria (entre 10 y 14 días) y les se realizará la prueba PCR. En caso positivo, todo el nucleo familiar deberá permanecer también en aislamiento domiciliario. Mientras tanto, no será necesario.
  • En las aulas con distancia de seguridad (5º y 6º de Primaria, ESO y Bachillerato), dado que el alumnado lleva mascarilla y se mantiene la distancia de seguridad en el centro, no se aplicará el aislamiento domiciliario. El alumnado seguirá acudiendo al colegio con normalidad, a excepción del alumno/-a que haya dado positivo.

Se valorarán también los posibles contactos en las actividades extraescolares, el transporte y el comedor escolar, informando a las autoridades sanitarias para que tomen las medidas oportunas.

Si tienes más dudas, te informamos de que la Conselleria de Sanidad ha abierto un centro de atención telefónica (900 300 555para dar respuesta a las dudas planteadas por las familias del alumnado en relación con la gestión de la crisis sanitaria en lo referido a temas de educación.

h

Por favor, respeta las indicaciones.

Por el colegio verás carteles como estos. Haz caso de sus indicaciones para ayudar a que nuestro centro sea un lugar seguro.

¿Qué medidas hemos tomado?

A continuación te contamos todas las medidas, protocolos y cambios que hemos establecido de cara al nuevo curso. Te las presentamos organizadas en diferentes temáticas y servicios para que te sea más cómoda la lectura. Para ver la información específica de cada etapa deberás pinchar sobre ella. También podrás moverte rápidamente por la página utilizando el índice que encontrarás en la esquina inferior derecha.

*

Entradas y salidas

  • Se mantiene abierto, como el curso pasado, el parking del campo de fútbol para familias y personal del centro. Todo el personal del centro aparcará en el campo de fútbol.
  • Todos los accesos al centro (1, 2, 5) serán peatonales a excepción la puerta de acceso al parking del campo de fútbol (3) y vehículos autorizados.
  • Establecemos un control de acceso a las familias y niños para la revisión de medidas de seguridad (mascarilla…) y desinfección de las manos con hidroalcohol. Este punto de control por etapas será atendido por personal del centro y estará marcado para guardar distancia social.
  • Las familias no podrán acceder centro. Los accesos serán solo para alumnado, profesorado y personal del centro. 

Educación Infantil

  • La puerta de entrada es la 2 desde la calle o la 9 desde el parking de fútbol.
  • Las familias podrán acceder hasta la puerta azul 10, pero los niños/as entrarán solos.
  • Apertura de puerta de 8:55 hasta 9:10 ; 12.45 a 13.00; 14.55 a 15:00; 16.45 a 17.00 h.
  • Se habilita un acceso especial para el breve período de adaptación de 3 años.

Salida del alumnado

  • La salida del aula será de forma gradual por niveles, acompañando el profesor a cada clase hasta la puerta 10.
  • Los familiares accederán por niveles a la puerta azul esperando con distancia social en el exterior.

   

De 1º a 5º de Primaria

  • La puerta de Primaria será la 5.
  • Las familias acceden, si lo desean, y esperan en el parking de pastoral ante la puerta 11, manteniendo las medidas de seguridad.
  • Hora de apertura de la puerta 5: 8:45 h y a las 14:45 h pasan a la zona de espera y se preparan para el triaje desde las 8:50 h hasta las 9:10 h y de las 14:50 h a las 15:05 h.

Salida del alumnado

  • La salida del aula será de forma gradual de 1º a 5º de Primaria, acompañando el profesor a cada clase hasta la puerta 11 de la zona de pastoral: 1º y 2º a las 12:50 h y las 16:50 h; 3º y 4º a las 12:55 h y a las 16:55 h; y 5º a las 13:00 h y a las 17:00 h.
  • Los alumnos/as saldrán al parking por el camino pintado por ciclos donde esperarán las familias.

De 1º a 5º de Primaria (Acceso por Infantil)

  • Acceso de alumnado de 1º a 5º Primaria que regularmente entra con los hermanos de infantil. Harán este itinerario después de pasar el punto de control de Infantil.
  • Este acceso se abre a las 8:55 h y a las 14:55 h.

Salida del alumnado

  • Para salir seguirán el mismo itinerario y saldrán por el mismo acceso que el alumnado de Infantil.

6º Primaria, ESO y Bachillerato

  • La puerta de entrada es la 1 desde la calle.

Sólo entran alumnado de 6º de Primaria, ESO y Bachillerato, y acceden a la zona de clase diferenciadamente:

A las 7:50 h:

  • 3ºC, 3ºD, 4º de la ESO y 2º de Bachillerato entra por la puerta 7.
  • 3ºA, 3ºB de la ESO y 1º de Bachillerato entra por la puerta 6.

A las 8:50 y a las 15:00 (los miércoles a las 7:50 h):

  • 1º de la ESO entra por la puerta 6.
  • 2º de la ESO entra por la puerta 7.

A las 8:50 y a las 15:00 h:

  • 6º de Primaria entra por la puerta 6.

Salida del alumnado

  • Los alumnos/as de 6º de Primaria y 1º y 2º de la ESO, saldrán por la puerta 6 hacia a la calle por la puerta 1 a las 12:55 h y a las 17:00 h.
  • Los alumnos/as de 3º y 4º de la ESO y Bachillerato saldrán por la puerta 6 y 7 saliendo a la calle por la puerta 1.
  • Las familias esperarán frente a la puerta 1
  • La salida del aula será de forma gradual dependiendo del horario lectivo del grupo.

Infantil

Primaria

ESO y Bachillerato

Accesos por etapas

Identificación de accesos

Identificación de puertas

Identificación de puertas
1

Movimientos por el centro

Los movimientos en el centro deben tener un camino regular y claro, para que en los traslados evitemos el cruce entre personas.

En los edificios del colegio, hemos marcado los accesos de ENTRADA con una E y los de SALIDA con una S, indicando así la dirección interior del trasiego de personas. Por tanto, se deberá entrar siempre por las E y salir por las S en los desplazamientos por el interior del centro.

Los traslados colectivos por aulas (salida al patio, acudir al teatro, a la Iglesia…) siempre estarán organizado por turnos y dirigidos por el profesorado, eligiendo la ruta menos transitada y coincidente con otros compañeros/as y siguiendo las direcciones marcadas o buscando una alternativa para reducir el riesgo de encuentro.

Infantil

  • 3 años A, B y C y 4 años A y B entran y salen por las puertas de aluminio (en la entrada y el final del pasillo del pabellón y salida de las aulas por pistas de tenis).
  • 4 años C y 5 años A, B y C entran y salen por puertas de aluminio (en la entrada al pabellón y las salidas de acceso al patio).

Primaria

  • 1º y 2º de Primaria entran y salen por la puerta que da al patio (doble sentido).
  • 3ºA, 3ºB, 3ºC, 3ºD, 4ºA y 4ºB de Primaria suben por entrada despachos y salen por puerta que da al edificio de Pastoral.
  • 4ºC, 4ºD, 5ºA, 5ºB, 5ºC y 5ºD de Primaria suben por entrada del pórtico y salen por la salida a despachos y al pabellón B.
  • 6ºA, 6ºB, 6ºC y 6ºD de Primaria entran y salen por la puerta que da al patio (estos cursos están en el pabellón B), con accesos de doble sentido.

ESO y Bachillerato

  • 1º, 2º y 3º de la ESO y 2º de Bachillerato entran y salen por la puerta que da al patio, de doble sentido al estar situadas sus aulas en la planta baja de los edificios.
  • 4º de la ESO y 1º de Bachillerato suben por entrada del pórtico y salen por salida a despachos y salida al pabellón B.

Accesos de entrada y salida

Identificación de accesos
0

Grupos y aulas

La configuración del grupo de alumnos en aulas dependerá del nivel. En Infantil y de 1º a 4º de Primaria serán grupos de convivencia estable y en 5º y 6º de Primaria, ESO y Bachillerato serán aulas con distancia de seguridad.

Se dotará a cada aula de: gel de mano, rollo de papel, gel hidroalcohólico, aerosol rellenable de solución de agua y desinfectante, caja de pañuelos de papel y papelera de pedal.

¿Qué medidas hemos aplicado en las aulas?

  • Campaña de lavado de manos.
  • Turnos obligatorios de lavado de manos (6 momento como mínimo).
  • Dispensadores de hidroalcohol en zonas de accesos, despachos, portería, pasillos…
  • Aerosoles rellenables con agua y desinfectante y rollos de papel de cocina para uso de profesores (desinfección de superficies, ordenadores, pomos puertas…).
  • Mascarillas para profesores y para los alumnos.
  • Mamparas para atención en despachos, tutorías, clases de informática.
  • Turnos de empresa de limpieza.
  • Ventilación obligatoria de las aulas.
V

Grupos de convivencia estable

Infantil y de 1º a 4º de Primaria

  • Son grupos cerrados donde no se pueden tener contacto con otros profesores ni alumnos/as que no sean los de su aula.
  • No es necesaria la distancia social y pueden compartir materiales y juegos dentro del aula.
  • El uso de la mascarilla será obligatorio a partir de 1º de Primaria (6 años). 
  • Se comporta como un grupo normalizado dentro del aula.
  • No salen materiales del aula a casa.
  • Los grupos de convivencia estable estarán compuestos de hasta 25 alumnos/as.

Aulas con distancia de seguridad

5º y 6º de Primaria, ESO y Bachillerato

  • Deben estar en el aula a una distancia mínima de 1,5 metros entre ellos y con mascarilla en todo momento.
  • No pueden prestarse ningún material ni compartir material del aula.
  • El material que salga del aula o que entre tiene que ser el mínimo para evitar contagios.
  • Las aulas con distancia social tendrán números variables de alumnado según el tamaño del aula.

Ubicación de las aulas

Aulas por etapas

Infantil

Curso Nombre
3 A Hipopótamos
3 B Koalas
3 C Ardillas
4 A Osos pandas
4 B Ratones
4 C Búhos
5 A Leones
5 B Pingüinos
5 C Delfines

Primaria

1º CICLO – GRUPOS CONVIVENCIA ESTABLE / Pabellón A

Curso Aula asignada
1º A A 01
1º B A 02
1º C A 03
2º A A 04
2º B A 05
2º C A 06

 

2º CICLO – GRUPOS CONVIVENCIA ESTABLE / Pabellón A

Curso Aula asignada
3º A A 21
3º B A 22
3º C A 23
3º D A 24
4º A A 25
4º B A 26
4º C A 16
4º D A 15

 

3º CICLO – AULAS D.S.

Curso Aula asignada
5º A A 14
5º B A 13
5º C A 12
5º D A 11
6º A B 01  Pabellón B
6º B B 02 Pabellón B
6º C B 03 Pabellón B
6º D B 04 Pabellón B

ESO

1º CICLO – AULAS COMPLETAS D.S.

Curso Aula asignada
1º A C  08
1º B C 07
1º C C 09
2º A B 07 – 1 Sala Azul
2º B B 07 – 2 Sala Azul
2º C B 07 – 3 Sala Azul

 

2º CICLO – AULAS D.S.

Curso Aula asignada
3º A B 05
3º B B 06
3º C C 05
3º D C 06
4º A C 23
4º B C 12
4º C C 13
4º D C 17
1 º 2º C 26
1º 2º C 24

Bachillerato

AULAS D.S.

Curso Aula asignada
1º A B 11
1º B B 12
1º C B 13
1º D B 14
2º A C 01
2º B C 02
2º C C 03
2º D C 04
C 11
C 22
B 15
B 16

Espacios complementarios

Estos son los espacios complementarios para actividades especiales o por cursos, actividades al aire libre, optativas, etc.:

  • Gimnasio
  • Campus
  • Pistas Cubiertas
  • Pinada cuatro campos
  • Edificio de Pastoral
  • Teatro con actividades audiovisuales
  • Capilla actividades pastorales
  • B 08
  • B 17
  • B 22
  • B 23
  • C 14
  • C 15
  • C 16
  • C 21
  • C 14
  • Aulas de informática
  • Psicomotricidad
  • Biblioteca infantil
  • Ludoteca
}

Horarios

Los horarios han sufrido modificaciones para dar cabida a las medidas de seguridad establecidas.

Infantil

  Educación Infantil
APERTURA PUERTA ACCESO COLEGIO 8.55 – 9.10h
ACOGIDA ALUMNOS EN AULA POR PARTE PROFESORADO 8.55h
1ª SESIÓN 9.10 – 9.50h: BUENOS DÍAS y 1ª SESIÓN
2ª SESIÓN

9.50 – 10.25h

10.25 – 10.40: ASEO, BAÑO y ALMUERZO

RECREO 10.40 – 11.10h: PATIO (TUTORES)
3ª SESIÓN 11.10 – 12.00h: ASEO, BAÑO + 3ª SESIÓN
HORA EXTRAESCOLAR (COMPLEMENTARIA)

12.00 – 12.45h: TALLER + ASEO, BAÑO, ACOMPAÑAMIENTO A  COMEDOR.

12.45 – 13.00h:  SALIDA POR NIVELES.

4ª SESIÓN 15.00- 15.45h
5ª SESIÓN

15.45 – 16.30h

16.30 – 16.45h:ASEO, BAÑO, PREPARACIÓN SALIDA.

16.45 – 17.00h: SALIDA POR NIVELES.

1º - 5º Primaria

  1º, 2º, 3º, 4º y 5º de Primaria (Pabellón A)
APERTURA PUERTA ACCESO COLEGIO 8.50 – 9.00 (FAMILIAS EN PARKING DESDE 8.45)
ACOGIDA ALUMNOS EN AULA POR PARTE PROFESORADO 8.55 – 9.05 REVISIÓN
1ª SESIÓN

9.05:  BUENOS DÍAS

9.10 – 10.00:  1ª SESIÓN

2ª SESIÓN

10.00 – 10.40: 2ª SESIÓN

10.40 – 10.45: ALMUERZO EN AULAS

RECREO

10.45 – 11.10 CADA TUTOR VA CON SU GRUPO A SU ZONA DEL PATIO ESTABLECIDA.

11.10-11.15: LAVADO MANOS ANTES DE SUBIR A AULAS.

3ª SESIÓN 11.20 A 12.00
HORA EXTRAESCOLAR (COMPLEMENTARIA)

12.00 – 12.50

12.50 A 12.55 PREPARACIÓN PARA COMEDOR O SALIDA A CASA. CADA TUTOR ACOMPAÑA A SUS ALUMNOS QUE SEAN DE CASA AL PARKING

4ª SESIÓN

14.50 – 15.00: LAVADO MANOS POR PARTE DE EDUCUORE

15.00: SUBIDA A AULAS Y REVISIÓN POR PARTE PROFESORADO

5ª SESIÓN

16.00 – 16.45: 5ª SESIÓN

16.45 – 17.00 ENTREGA ESCALONADA POR PARTE DEL PROFESORADO ALUMNOS EN ZONA SALIDA PARKING

6º Primaria, ESO y Bachillerato

  1º y 2º ESO 6º Primaria (Pabellón B)
APERTURA PUERTA ACCESO COLEGIO

A las 8.50 (los miércoles a las 7.50 h):

 1º de la ESO entra por la puerta 6.

 2º de la ESO entra por la puerta 7.

A las 8.50:

 6º E.P.entra por la puerta 6.

 

 

ACOGIDA ALUMNOS EN AULA POR PARTE PROFESORADO 8.55 – 9.00 REVISIÓN 8.55 – 9.00 REVISIÓN
1ª SESIÓN 8.55 – 9.50 BUENOS DÍAS y 1ª SESIÓN 8.55 – 9.50 BUENOS DÍAS y 1ª SESIÓN
2ª SESIÓN 9.50 – 10:45 9.50 – 10:45 almuerzo en el aula
RECREO 20 minutos en zona asignada

10.45 – 11.10 CADA TUTOR VA CON SU GRUPO A SU ZONA DEL PATIO ESTABLECIDA.

11.10-11.15: LAVADO MANOS ANTES DE SUBIR A AULAS.

3ª SESIÓN 11.05 – 12.00 11.20 A 12.00
4ª SESIÓN 12.00 – 12.55

HORA EXTRAESCOLAR

12.00 – 12.50

 

SALIDA A COMEDOR O CASA

12.55

Los alumnos/as de casa saldrán por la puerta 6 y 7 saliendo a la calle por la puerta 1 donde esperarán las familias.

Los de comedor se dirigen a los 4 campos.

12.50 A 12.55 PREPARACIÓN PARA COMEDOR O SALIDA A CASA. CADA TUTOR ACOMPAÑA A SUS ALUMNOS que marchan a casa a medio día hasta la puerta nº 6
5ª SESIÓN

15.00 APERTURA PUERTA

15.05 REVISIÓN

15.10 Comienzo de la clase

4ª SESIÓN

14.50 – 15.00: LAVADO MANOS POR PARTE DE EDUCUORE

15.00: SUBIDA A AULAS Y REVISIÓN POR PARTE PROFESORADO

6ª SESIÓN

16.05 – 17.00

Los alumnos/as saldrán por la puerta 6 y 7 saliendo a la calle por la puerta 1 donde esperarán las familias.

5ª SESIÓN

16.00 – 16.45

16.45 – 17.00 SALIDA ACOMPAÑADA DE FORMA ESCALONADA POR PARTE DEL PROFESORADO A LA PUERTA 6

Los miércoles 1º y 2º ESO siguen el horario de entrada y sesiones como se refleja en el siguiente cuadrante (3ºESO a 2ºBTO) de 8.00 a 14.10.

 

  De 3º ESO a 2º Bachillerato
APERTURA PUERTA ACCESO COLEGIO

A las 7.50: 3º- 4º de la ESO entran por la 6.

                     1º – 2º  BTO por la 7.

ACOGIDA ALUMNOS EN AULA POR PARTE PROFESORADO 7.55 – 8.00 REVISIÓN
1ª SESIÓN 8.00 – 8.55
2ª SESIÓN 8.55 – 9.50 BUENOS DÍAS y 2ª SESIÓN
3ª SESIÓN 9.50 – 10:45
RECREO 20 minutos en zona asignada
4ª SESIÓN 11.05 – 12.00
5ª SESIÓN 12.00 – 12.55
RECREO 20 minutos en zona asignada
6ª SESIÓN 13.15 – 14.10
7ª SESIÓN

14.10 – 15.05

Esta sesión sólo se realiza los martes y los jueves (y los lunes en el caso de 1ºBTO)

Zonas de recreo

Hemos organizado los espacios de recreo para evitar el contacto entre cursos y grupos de convivencia.

Infantil y Primaria almorzará en las aulas.

Infantil

Aplicamos el criterio de reducción de número para el uso de espacios de actividades múltiples:

  • Pista de tenis: dividida en tres espacios marcados con elementos elásticos fáciles de retirar.
  • Patio de 3 años: dividido en tres zonas con marcas en el suelo. Sólo para los grupos de tres años.
  • Patios de 4 y 5 años: dividido en tres zonas con marcas en el suelo. Lo usarán de forma alterna los grupos de cuatro y cinco años. Combinándolo con la pista de tenis.
  • En caso de mal tiempo y lluvia se utilizarán las porchadas de ambas plantas del pabellón fragmentando los espacios de cada aula con marcas visibles en el suelo y con las mismas medidas de control que las aulas.
  • Al acabar el recreo, repetir la rutina de lavarse las manos al llegar al aula.

Primaria

  • 1º y 2º de Primaria: patio pabellón A delimitado con gomas elásticas el espacio delante de cada aula, dejando un pasillo en la zona de fuentes para el paso de más aulas.
  • 3º de Primaria: pista azul separando espacios con goma elástica como la que utilizamos para voleyball
  • 4º de Primaria: pista roja separando espacios con goma elástica como la que utilizamos para voleyball o con cadenas de plástico.
  • 5º y 6º de Primaria: zona baloncesto detrás vestuarios

ALTERNANCIA: cada dos semanas se irán turnando los patios de 3º, 4º, 5º y 6º

En el tiempo de recreo, estará incluido tiempo específico para lavarse las manos con jabón antes de subir a las clases para la siguiente sesión.

ESO y Bachillerato

  • 1º ESO: cuatro campos. Disponen de 6 espacios (2 en la pinada+4 campos). Establecer rotación entre los espacios.
  • 2º ESO: cuatro campos. Disponen de 6 espacios (2 en la pinada+4 campos). Establecer rotación entre los espacios.
  • 3ºESO: delante de cada clase (Pabellón B o C), con espacio delimitado. 3ºA(B 05), 3ºB(B 06), 3ºC(C 05), 3ºD(C 06).
  • 4º ESO: Anfiteatro y pasillo a puerta 6. Delimitar 2 espacios en anfiteatro y 2 en el pasillo a puerta 6. Establecer rotación entre los espacios.
  • 1º Bachillerato: Pabellón B, frente a aulas B01-B04 (6ºEP). Delimitar espacios, uno para cada grupo: frente a B01 estará 1ºD, frente a B02 1ºC, frente a B03 1ºB y frente a B04 1ºA, facilitando de esta manera la subida ordenada a sus aulas al final del recreo.
  • 2º Bachillerato: Pabellón C, frente a sus aulas, con espacio delimitado. 2ºA(C 01), 2ºB(C 02), 2ºC (C 03), 2ºD (C 04).

A TENER EN CUENTA:

  • Los pasillos habilitados para acceso y tránsito a las aulas, baños, zonas de destino y la nueva zona del bar serán las aceras que existen delante de las aulas.
  • El profesor que termina la clase antes del recreo, los acompaña a su zona, y el profesor que tiene clase con ellos después del recreo los recoge en su zona y los lleva al aula.
  • En el tiempo de recreo, estará incluido tiempo específico para lavarse las manos con jabón antes de subir a las clases para la siguiente sesión.

Servicios (WC)

Limpieza y desinfección periódica y aforo limitado

  • Se limpiarán y desinfectarán 3 veces al día.
  • Habrá un espacio destinado al lavado de manos.
  • El aforo será limitado y se marcará la entrada con una línea de puntos de espera.
  • Se realizarán intervenciones educativas en tutorías y se darán mensajes frecuentes al alumnado para respetar las normas y los aforos.

Ludoteca

Con inscripción previa y aforo máximo

El servicio de Ludoteca o atención matinal tendrá el horario habitual de primera hora de la mañana y por la tarde a partir de las 17:00 hasta las 18:00 h.

Los grupos para el uso de la ludoteca pueden estar formados por participantes de diferentes aulas y cursos manteniendo las siguientes medidas de seguridad:

  • Usar en todo momento la mascarilla.
  • Mantener la distancia de seguridad entre sí y con el monitor.
  • Mantener una correcta higiene de manos.
  • No compartir utensilios.
  • Cumplir la etiqueta respiratoria.

Como nueva medida de seguridad para este servicio debido a la pandemia, os informamos de que NO se podrá desayunar en la Ludoteca.

Además, el servicio estará limitado por un aforo máximo establecido por las medidas del local, por lo que será preciso inscribirse previamente antes de acceder al servicio.

Cafetería

Servicio de pedidos online

El servicio de cafetería en horario escolar, entra en conflicto con el criterio de estabilidad de los grupos en sus espacios propios, no mezclarse con otros grupos, reducir al máximo la movilidad libre por el centro, etc.

Por tanto, ofrecemos el servicio adaptado de cafetería con la siguiente dinámica para alumnos de ESO, Bachillerato y profesorado:

  • Petición por internet de la consumición hasta las 9:00 horas del día, identificando alumno, curso y producto a servir. Se facilitará un enlace de Google para realizar diariamente las reservas.
  • Se prepara a primera hora en la cafetería con embolsado individual.
  • Se acerca con un vehículo adecuado y preparado al punto de encuentro de cafetería señalado en el mapa durante el tiempo del primer recreo.
  • Se establecen medidas estrictas de triaje para acceder a la recogida de la consumición.
  • Se valora este sistema por el número reducido de movimientos y público que usa este servicio.
  • Se suprime para el alumnado la cafetería como espacio para comer a medio día, quedando exclusivamente reservado para el profesorado.

La cafetería abrirá al público a partir de las 17:15 para el servicio de las familias y el público de la obra salesiana, pero con acceso exclusivo por el parking de pastoral, cerrando totalmente los accesos al colegio.

Ver mapa

Servicio de cafetería

Edificio de dirección

Se promoverán las gestiones telemáticas

El edificio de dirección es el punto neurálgico del centro para temas de la dirección, gestión, y servicios de atención a las familias.

También es el único punto de atención a proveedores y personal ajeno al colegio que no puede entrar al mismo por ningún otro acceso.

Los departamentos y servicios a los que se atiende en este edificio son:

  • Dirección, Administración, Contabilidad, Secretaría, Recepción, Salud y enfermería, Departamento de plurilingüismo, calidad, Qe y protección de datos.
  • Reuniones de equipos reducidos en la sala de juntas.
  • La comunicación con las familias y responsables legales del alumnado o de estos con el profesorado o equipo directivo se realizará de forma preferente por teléfono, correo electrónico, plataformas Qe, mensajes o correo ordinario y se facilitará que el máximo de gestiones pueda realizarse de forma telemática.

El profesorado y demás personal del centro deberá reservar los espacios previamente y solicitar cita previa para acceder a los diversos departamentos.

Medidas de protección al personal

Las medidas de protección al personal que atiende al público se han cuidado de un modo especial por medio de los siguientes instrumentos y servicios:

  • Mamparas.
  • Distancia de seguridad.
  • Desinfección de superficies.
  • Horario restringido de atención al público.
  • La atención presencial será siempre con cita previa y en los espacios habilitados para la misma con el fin de realizar las desinfecciones adecuadas y mantener la distancia de seguridad.
  • Se potenciará la atención telefónica y telemática de gestiones, etc.

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Edificio de dirección

Enfermería

Con cita previa

El servicio de enfermería es imprescindible para nuestro centro y mucho más en tiempo de pandemia, por eso se hace preciso una reglamentación de su uso y acceso.

La finalidad y el abanico de intervenciones de este departamento es muy amplio y de diversa complejidad dada la variedad de edades, la multiplicidad de casos crónicos que se atienden, la atención a accidentes escolares, y ahora a la puesta en marcha del protocolo ante el COVID 19. Entre los detalles importantes de dicho protocolo es el activar los procesos propios ante sospecha de sintomatología del covid en alumnado y personal.

El emplazamiento de la enfermería es idóneo pero rompe con la dinámica de reducción de movimientos en el centro por parte del alumnado, por lo que se toman medidas para paliar este efecto y hacer uso adecuado de la enfermería.

Las medidas propias que tomamos en relación al departamento de salud son las siguientes:

  • Cada nivel tendrá botiquín para pequeñas urgencias y heridas que se guardará siempre en el aula B de cada nivel, que servirá al profesorado para hacer una primera atención al alumnado.
  • Si la situación supera las posibilidades por gravedad o por otras dificultades, pedir cita en enfermería por comunicación interna, para que no haya acumulación de alumnado en el vestíbulo de la enfermería. Este proceso se aplicará tanto en el horario lectivo, como en las horas de patio.
  • Si hay saturación de casos en la enfermería, pedir apoyo a la jefatura de estudios para gestionar la atención adecuada y para que la clase o la dinámica en el aula no se vea interrumpida.
  • Este triaje interno de casos por medio de cita previa, se saltaría por cualquier urgencia.

El trabajo en la enfermería

  • El EPI sólo será usado en la consulta, para circular por el centro irá con bata y mascarilla.
  • Entre visita y visita se desinfectará la camilla, asientos y el material que se haya usado.
  • En consulta sólo se realizará el trabajo esencial. Se reducirá el contacto físico y, si es inevitable, se intentará reducir el tiempo de contacto con el o la paciente por debajo de 15 minutos.
  • Si se detectan en consulta síntomas compatibles con infección respiratoria o gastrointestinal se pondrá en marcha el protocolo COVID-19 indicado por las autoridades sanitarias, se proporcionará al paciente, mascarilla y se intentará aislar en la medida de lo posible.
  • Como norma general, no se permitirá la asistencia de acompañantes a excepción de los alumnos de infantil, que les acompaña una educadora.
  • La zona de espera para entrar a la consulta debe estar señalizada con claridad para no acceder a la enfermería directamente sin previo triaje.
  • Se accederá a la enfermería por alfombra desinfectante de calzado.

Comedor escolar

Se respetarán los grupos de convivencia estables y los grupos de aula

El servicio de comedor es un servicio que hay que cuidar especialmente en la situación de pandemia que estamos viviendo. Para poder organizar con las medidas oportunas de protección, se realizará un sondeo a las familias de previsión de uso en el mes de septiembre. Será un criterio necesario el prever el uso del servicio del comedor, evitando la improvisación y el uso esporádico del comedor.

  • El comedor tendrá aforo limitado.
  • Los usuarios habituales tendrán preferencia a los esporádicos.
  • Se elimina el ticket diario, que es sustituido por una plataforma digital, simplificando así los accesos al centro/recepción para su adquisición y el uso de papel físico. Se informará debidamente de su funcionamiento a principio de septiembre.

Aspectos organizativos

  • Colocar pantallas entre el personal de servicio de línea y alumnado/profesorado, a nivel longitudinal de manera que quede un hueco para poder acceder la bandeja por la parte inferior.
  • El mismo personal de línea servirá la comida y colocará los cubiertos, la servilleta, el pan y el vaso.
  • El agua sólo podrá ser servida por el monitor del comedor. Evitar que el alumnado se sirva directamente de la jarra.
  • Calcular aforos máximos intentado ocupar solo una parte, dejando 1,5 metros de distancia entre comensal y comensal de manera que queden ubicados de forma alterna y respetando la distancia, evitando que los comensales queden uno frente a otro.
  • Los accesos serán escalonados para evitar aglomeraciones en el acceso.
  • La permanencia en la zona de comedor estará limitada estrictamente para que los usuarios puedan realizar la recogida de alimentos y bebida.
  • El personal monitor del comedor escolar podrá atender, con carácter general, a más de un grupo siempre y cuando se garantice la distancia mínima interpersonal (1’5 metros) entre ellos. En estos casos, dado que se atiende a varios grupos estables de convivencia, el personal monitor de comedor escolar deberá hacer uso de las medidas de higiene y autoprotección determinadas por las autoridades sanitarias.
  • Asimismo, el alumnado usuario del comedor escolar se podrá agrupar en un mismo grupo estable de convivencia, de forma que se puedan confeccionar grupos-aula formados íntegramente por alumnado usuario de comedor.

Higiene, limpieza y desinfección

  • Ventilación natural (ventanales abiertos y/o puerta principal).
  • Higiene de manos al entrar y salir del comedor (lavado de manos y/o uso de hidroalcohol).
  • Desinfección de superficies, suelos, W.C.

Biblioteca

Con reserva de plaza y aforo reducido

El servicio de Biblioteca varía considerablemente en relación a otros cursos:

  • Tendrá un horario de 13:00 a 18:30 h de octubre a mayo.
  • Está situado en el hall del pabellón C (al lado de su lugar habitual), pero con un espacio mucho más reducido. De momento con un aforo limitado a 12 personas.  
  • Para poder acceder debes solicitar plaza por medio del sistema de gestión de cita previa en nuestra web.
  • De 13:00 a 15:00 h será de uso exclusivo para alumnado de 1º y 2º ESO para trabajo individual (no está permitido trabajar en  grupos), consulta en ordenador, estudio, etc.
  • El alumnado que tenga entrenamiento a partir de las 16 h y que quiera hacer uso de este servicio deberá ser usuario/-a del comedor. Después de comer podrán bajar a la nueva biblioteca para sus quehaceres o estudio. A las 15:50 h accederán por el interior del colegio a las instalaciones deportivas.
  • Seguiremos ofreciendo el PRÉSTAMO DE LIBROS, los cuales se desinfectarán y pasarán cuarentena. Para pedir libros podrás utilizar el formulario de contacto del apartado de Biblioteca o escribir un correo con tu solicitud a biblioteca.alicante@salesianos.edu.
  • A las 17:00 h el servicio biblioteca está pensado para alumnos que tengan extraescolares, hermanos/-as de alumnos/-as que van a catequesis o que permanecen en el colegio más tiempo de lo habitual.

Estas son las normas de seguridad sanitaria que hemos aplicado para este servicio:

  • Aforo reducido para que sea posible mantener la distancia de seguridad.
  • Distancia de seguridad en los movimientos y acceso a la zona. Los puestos en las mesas de estudio están asignados por el personal del centro, no se pueden mover las sillas ni las mesas de la distribución asignada.
  • Desinfección de superficies, teclados y ratones de PC después de cada uso.
  • Uso obligatorio de la mascarilla.
  • Lavado de manos antes de acceder a la biblioteca.
  • Cuarentena de los libros de préstamo en zona segura.
  • No se admiten adultos en la biblioteca, que esperarán en la zona de recepción del Colegio a la salida de sus hijos/as.
  • El incumplimiento de esta normas de seguridad, supondrá perder el derecho de acceso a la biblioteca.

Actividades extraescolares

Con distancia de seguridad y medidas de higiene

La oferta de actividades extraescolares tendrá el horario habitual de medio día, combinado con el servicio de comedor y por la tarde a partir de las 17:00 h.

La oferta comprende un amplio abanico de actividades para complementar la formación del alumnado del centro, pero precisan de un número mínimo de participantes para que sean sostenibles y tengan viabilidad.

En las actividades de MEDIO DÍA se reducirá el número de actividades de la oferta y se garantiza hasta 2º de Primaria los grupos de convivencia estables de cada aula, además de todas las medidas de seguridad ya conocidas. A partir de 3º de Primaria las medidas de seguridad serán las siguientes:

  • Grupos reducidos con aforo limitado.
  • Uso obligatorio de la mascarilla.
  • Matener la distancia sanitaria entre sí y con el monitor.
  • Mantener una correcta higiene de manos.
  • No compartir utensilios.
  • Guardar la etiqueta respiratoria.

En las actividades de la TARDE la oferta será más completa y los grupos pueden estar formados por participantes de diferentes aulas manteniendo las mismas medidas de seguridad vistas anteriormente:

  • Grupos reducidos con aforo limitado.
  • Uso obligatorio de la mascarilla.
  • Matener la distancia sanitaria entre sí y con el monitor.
  • Mantener una correcta higiene de manos.
  • No compartir utensilios.
  • Guardar la etiqueta respiratoria.

Los familiares esperarán por las tardes a la recogida del alumnado en el exterior del edificio de recepción, no pudiendo entrar al centro.

En la oferta de cada actividad extraescolar se indicará el espacio habilitado para ella, el punto de encuentro de participantes con el monitor, si está previsto el acompañamiento o no del monitor en los desplazamientos y el punto de salida del centro (generalmente será por la recepción del colegio).

La oferta de actividades se dará a primeros de septiembre para comenzar en octubre, en ella se desarrollará todo el protocolo y la oferta para este curso.

Uso de locales y espacios de la obra salesiana

A partir del final del horario escolar. Cerrado al público en general.

El libre acceso por nuestro centro al final del horario lectivo queda reducido, por efecto de la pandemia, a la mínima expresión. Las labores de limpieza y desinfección de los espacios escolares así lo requiere.

Por lo tanto, de LUNES a VIERNES el centro quedará cerrado al público a partir de las 17:00 h. a EXCEPCIÓN de la siguiente relación de actividades y sus accesos de entrada y salida, que se celebrarán a puerta cerrada:

Actividades permitidas de lunes a viernes

ACTIVIDAD

ENTRADA

SALIDA

Actividades extraescolares

Recepción (8 -10)

Recepción (8 -10)

Biblioteca – espacio de trabajo personal – aforo limitado

Recepción (8 -10)

Recepción (8 -10)

Entrenamientos club salesianos

Zona deportiva (3)

Zona deportiva (3)

Oficina Club Salesianos – cita previa

Recepción (8 -10)

Recepción (8 -10)

Catequesis Primeras comuniones – edificio pastoral

Paso interno (19)

Parking Pastoral(5)

Catequesis de COMFYA – edificio pastoral

Parking Pastoral (5)

Parking Pastoral(5)

CAFETERÍA – BAR –

(no se podrá entrar al colegio desde el bar)

Parking Pastoral (5)

Parking Pastoral(5)

CANTINA ZONA CAMPO FUTBOL

zona deportiva (3)

zona deportiva (3)

INSTALACIONES PÁDEL

zona deportiva (3)

zona deportiva (3)

ACTIVIDADES ORGANIZADAS por el cole/apas /obra salesiana previa citación ……..

Con indicaciones concretas de entrada y recepción.

Con indicaciones concretas de salida

También de SÁBADO a DOMINGO el centro tendrá el acceso cerrado a la libre circulación de personal, a EXCEPCIÓN de la siguiente relación de actividades, asociaciones y grupos de la obra con un detallado protocolo de prevención antes el COVID en sus actividades y con determinados accesos de entrada y salida solo para los asociados:

Actividades permitidas de sábado a domingo

ACTIVIDAD

ENTRADA

SALIDA

Eucaristía dominical a las 12:30

Verja Verde de entrada al colegio (6)

Acceso peatonal parking pastoral (5)

Verja Verde de entrada al colegio(6)

Acceso peatonal parking pastoral (5)

Grupo Scout Impeesa

Parking Pastoral (5)

Parking Pastoral (5)

AJDB – Asociación Juvenil Don Bosco

Verja Verde de (6) entrada al colegio

Acceso parking pastoral (5)

Verja Verde de (6) entrada al colegio

Acceso parking pastoral (5)

CDSA – Club Deportivo Salesianos Alicante

Zona deportiva (3)

Zona deportiva (3)

Hoguera Don Bosco

Zona Deportiva (3)

Zona Deportiva (3)

Hermandad Santa Cena

Zona Deportiva (3)

Zona deportiva (3)

Futbito Padres sábado tarde

Zona Deportiva (3)

Zona Deportiva (3)

ACTIVIDADES ORGANIZADAS por el cole/apas /obra salesiana previa citación ……..

Con indicaciones concretas de entrada y recepción.

Con indicaciones concretas de salida

Equipo de coordinación

Para llevar a cabo todas estas tareas en atenta vigilancia a la evolución de la pandemia en nuestro entorno, se crea la comisión COVID-19, compuesta por los siguientes miembros:

Salva Martínez

Administración / Coordinador de la comisión

Rosendo Soler

Titular

Aurora Molina

Dirección

Paco Rodríguez

Primaria

Jezabel Vázquez

Infantil

Rosa Durá

ESO y Bachillerato

Ana Camacho

Comedor y extraescolares

Juan Bravo

Personal de Administración y Servicios (PAS)

Nuria Domínguez

Alumnado

Lidia Gonzálvez

Familias / APAS

Mª Carmen Martínez

Empresa de limpieza

Carmen Serrano

Departamento de Salud

Ahora, más que nunca, somos uno.

¡Contamos contigo para hacer de nuestro colegio un lugar seguro!

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