Formación continua del profesorado.
Nuestro centro apuesta por la formación continua del profesorado. Es por ello, que un grupo de docentes del centro han realizado una formación sobre la resolución de problemas matemáticos a través del juego.
En ella, han aprendido diferentes técnicas y dinámicas para proporcionar al alumnado retos y situaciones de aprendizaje en las que primen el razonamiento, la creatividad, el aprendizaje significativo, el pensamiento divergente y reversible de los alumnos en detrimento de la realización y repetición de ejercicios matemáticos descontextualizados y alejados de la realidad del alumnado.
Dada la gran importancia de este tema y lo enriquecedor que fue para este grupo de docentes, han decidido impartir ellos mismos una formación al resto de sus compañeros, compartiendo así los conocimientos adquiridos y resultando un gran aprendizaje para todo el claustro.
Como bien hemos aprendido en esta formación, “la matemática es una actividad mental y su instrumento principal no es el cálculo sino el razonamiento” (José Antonio Fernández Bravo).
Tamara Pérez y Víctor Quinto
Maestros de Primaria
