Iniciativa de los jóvenes por un futuro mejor.
Los cursos de 1º ESO y 5º de Primaria del Colegio Salesianos Don Bosco han llevado a cabo en el primer día de la primavera la plantación de sesenta árboles en un paraje natural urbano cercano a nuestro centro escolar. Así, de esta forma los alumnos pretenden ir mejorando poco a poco nuestra resistencia frente al cambio climático.
En realidad, el proyecto “Salva la atmósfera” de la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, dirigido por Jesús Santana se está desarrollando desde septiembre y aunque la plantación ya se ha realizado, el proyecto seguirá durante todo el curso, e incluso en años venideros. Se trata de una metodología de Aprendizaje y Servicio, por la cual los estudiantes diseñan y organizan actividades para poner en valor y en práctica todo lo aprendido. Han tomado la decisión de plantar árboles, porque el tema propuesto es comprender y cuidar nuestra atmósfera.
Los bosques nos aportan sombra, frescor y oxígeno, lo que quiere decir más vida pero sobre todo son especialmente valiosos para reducir las emisiones de dióxido de carbono que causan el calentamiento global. Sí, silenciosamente nuestros árboles al crecer irán acumulando el exceso de carbono que ahoga nuestro Planeta.
Antes de realizar la plantación, los alumnos de Primero han trabajado muy duro para que saliera adelante. Agrupados en equipos con distintas funciones como coordinación, logística y alianzas encontraron los apoyos necesarios para organizar y hacer realidad el proyecto. Contactaron con el Servicio Municipal de Parques y Jardines que se ofreció gustosamente a ayudarnos. Agradecemos al Excelentísimo Ayuntamiento de Alicante que nos proporcionase una zona adecuada, personal experto y herramientas, así como la mitad de los árboles. La otra mitad corrió a cargo de los alumnos y la consiguieron mediante donaciones de su profesor y de Juan Bravo (compañero que trabaja en la Recepción y que es un reforestador incansable). Juan nos regaló más de 10 plantas que tenía en su casa preparadas para una ocasión así. Los últimos ejemplares fueron adquiridos en un vivero gracias al apoyo económico de la Asociación de Familias del colegio (AFAS).
Otros equipos como creación, investigación y comunicación diseñaron carteles, vídeos y más, que sirvieron para hacer saber a más gente de lo que trataba este proyecto y que se animaran a colaborar.
Los alumnos de 1º de la ESO invitaron a todos sus profesores a participar y finalmente pudimos unirnos con 5º de Primaria para ir juntos a plantar. A los mayores se les encargó que los pequeños estuvieran cómodos y seguros y supieran lo que debían hacer. La semana anterior les visitaron en sus aulas para explicarles cómo se iba a organizar, además de la importancia de las plantas, de como cuidarlas e incluso algunos juegos y canciones.
El martes 21 de marzo tuvo lugar el evento en las dos horas después del patio. Casi doscientos alumnos, acompañados por sus tutores y profesores fueron a pie a la cercana montaña de María Auxiliadora y allí nos esperaban los jardineros del grupo Eulen para darnos una charla con las instrucciones para plantar. Luego los alumnos se agruparon en treinta y seis patrullas, en las que mezclamos tres alumnos de 5º junto a tres alumnos de 1º. Cada equipo recibió una o dos plantas para poner en los lugares que se le indicaban, además de las herramientas, la tierra y el agua para regarlas.
Plantamos una cantidad considerable de árboles, unos 60, con el objetivo de mejorar nuestra atmósfera y nuestro entorno. Se han elegido variedades autóctonas o adaptadas a nuestro clima como pinos carrascos y piñoneros, algarrobos, lentiscos, cipreses, laureles, romeros, almendros… e incluso una especie amenazada como la sabina o ciprés de Cartagena (Tetraclinis articulata). Estas plantas pueden también contribuir a mejorar un poco la biodiversidad en nuestra ciudad, ya que con el tiempo serán refugio y hogar para insectos polinizadores, aves y otros animales.
Como todos sabemos, estamos sufriendo ya de forma dramática los efectos del cambio climático y nuestra intención es contribuir poco a poco con nuestras acciones y concienciarnos de la situación que hemos generado, para así cuidar la casa de todos que es la Tierra. Ha sido una experiencia muy interesante en la que alumnos y profesores disfrutaron mucho, lo pasaron bien y aprovecharon la oportunidad de tener un papel más activo y protagonista en defensa del Planeta. Esperemos poder volver a repetir esta acción el curso que viene y muchas veces más.